admin在传统招聘模式下，通常是求职者主动与用人单位沟通，投递简历、自我展示、自我推荐。近日，安徽省六安开发区的部分企业来了一次“反向操作”--主动走进技师学院，实地观摩教学，了解学子技能水平及就业诉求。他们与学子提前“亲密接触”，为接下来的校园招聘做好预热，打好提前量。
据报道，多家企业的技术及人力资源部门负责人参观了技师学院的实训室，现场观摩学生实践操作，了解技校生掌握技能的情况。“学院精准对接产业需求设置专业课程，学生具有较高的动手实践能力，给我留下了深刻印象”“我们团队已有两名学院毕业生，他们表现不错，这次观摩让我对学院和学子的认可度又上升了一层”“我感觉下一步校企合作空间很大，期待接下来的招聘中有更多成果”……这是企业人员的心声，也是“反向招聘”成效的直观体现。
企业“反向招聘”，是校企拓宽合作渠道、畅通对接平台的有益尝试。企业走进校园，一方面可以增进对学校和学生情况的了解，另一方面可以将最新用人需求反馈给学校。学校可以根据企业的实际需求，对专业课程作出相应调整，使培养出来的技能人才更加“适销对路”。
接下来，六安开发区将组织学子走进园区企业，让他们近距离领略重点企业风采，身临其境感受工作氛围。为供求双方搭建常态化对接桥梁，可以进一步拉近双方距离，促进企业和技校毕业生双向奔赴。
随着制造强国战略深入推进，制造业正处在转型升级的关健时期。企业实现高质量发展特别是智能制造升级，对技能人才的数量和质量提出了更高要求。在这样的现实背景下，技工院校应当认识到产业变革给就业市场带来的变化，不断提升教学质量，让技校毕业生的能力更加适合企业和市场需要。企业应充分认识到技能人才在各个领域、岗位上的重要作用，为他们提供多元化、个性化、专业化的高质量就业岗位。在此基础上，校企深化合作，共同促进产教融合，才能实现技能人才培养与企业发展需求高效对接
